Times Higher Education 2026 verilerine göre Asya üniversiteleri küresel sıralamalarda hızla yükseliyor.
Times Higher Education tarafından açıklanan Dünya Üniversite Sıralaması 2026 verilerine göre Asya’daki üniversiteler, fen, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) alanlarındaki ilerlemelerini sürdürürken, sanat gibi beşeri disiplinlerde de Avrupa ve Kuzey Amerika’daki rakiplerinden daha hızlı bir yükseliş göstermektedir. 22 Ocak 2026 tarihli araştırmada üniversiteler 11 farklı akademik alanda değerlendirildi:
– Sanat ve Beşeri Bilimler
– İşletme ve Ekonomi
– Bilgisayar Bilimleri
– Eğitim Bilimleri
– Mühendislik
– Hukuk
– Yaşam Bilimleri
– Tıp ve Sağlık
– Fizik Bilimleri
– Psikoloji
– Sosyal Bilimler
Massachusetts Teknoloji Enstitüsü (MIT), geçen yıl olduğu gibi bu sene de sanat ve beşeri bilimler, işletme ve ekonomi ile sosyal bilimler kategorilerinde zirvede yer aldı. ABD’de Stanford Üniversitesi eğitim ve hukuk; Harvard Üniversitesi mühendislik ve yaşam bilimleri; Kaliforniya Teknoloji Enstitüsü (Caltech) ise fizik bilimleri alanında ilk sırayı aldı.
Birleşik Krallık üniversiteleri de üç kategoride liderliği ele geçirdi. Oxford Üniversitesi bilgisayar bilimi ile tıp ve sağlık alanlarında birinciliği alırken, Cambridge Üniversitesi psikoloji dalında Stanford’un önüne geçti. 11 alanın tamamında yalnızca Harvard, Stanford ve Cambridge ilk 10’da yer almayı başardı.
Yaşam bilimlerinde, Singapur Ulusal Üniversitesi’nin 19. sıraya yükselmesiyle birlikte, Asya’dan ilk defa üç üniversite dünyanın en iyi 20’si arasında yer buldu. Asya üniversiteleri, yaşam bilimlerinde yüzde 17, fizik bilimlerinde yüzde 16 ve bilgisayar bilimlerinde yüzde 19 oranında sıralama artışı kaydetti.
2026 verileri, Asya’daki kurumların sadece bilim alanlarında değil, diğer disiplinlerde de Avrupa ve Kuzey Amerika’daki okullara oranla daha hızlı bir ivme kazandığını gösteriyor. Hiroşima Üniversitesi Yükseköğretim Araştırma Enstitüsü’nden Profesör Futao Huang, Asya’daki bilimsel gelişimin devam ettiğini, ancak önceki on yıla göre daha yavaş bir seyir izlediğini ifade etti.
Çin’deki üniversitelerin yüzde 31’i sanat ve beşeri bilimlerde, yüzde 38’i eğitimde, yüzde 80’i ise hukuk alanında ilerleme kaydetti. Güney Kore’de eğitim alanında yüzde 42, Japonya’da sanat ve beşeri bilimlerde yüzde 55 oranında artış gözlendi.
Çalışma; öğrenciler, akademisyenler, kamu kurumları ve sektör paydaşlarının değerlendirmeleri doğrultusunda, 115 ülke ve bölgeden 2 bin 191 üniversiteyi kapsayarak yürütüldü. Üniversiteler her biri farklı kriterlere dayanan 11 ana kategoride ayrı ayrı analiz edildi.
Türkiye’den beş üniversite genel sıralamada üst kademelerde yer aldı. Buna göre; Koç Üniversitesi 301., Orta Doğu Teknik Üniversitesi 351., Sabancı Üniversitesi 351., Boğaziçi Üniversitesi 401. ve İstanbul Teknik Üniversitesi 501. sırada konumlandı.
Bilkent Üniversitesi 601., Kadir Has Üniversitesi 601., Yıldız Teknik Üniversitesi 601., Abdullah Gül Üniversitesi 801., Atatürk Üniversitesi 801., Bahçeşehir Üniversitesi 801., Çankaya Üniversitesi 801., Hacettepe Üniversitesi 801., İstanbul Medipol Üniversitesi 801. ve Özyeğin Üniversitesi 801. sırayı paylaştı.
Mühendislik sıralamasında Koç Üniversitesi ve Orta Doğu Teknik Üniversitesi 201., İstanbul Teknik Üniversitesi ve Sabancı Üniversitesi 301., Bilkent Üniversitesi 401. basamakta yer aldı. Aynı kategoride Boğaziçi Üniversitesi ve Düzce Üniversitesi 401., Bahçeşehir Üniversitesi ise 501. sırada bulunuyor.
Bilgisayar bilimleri alanında İstanbul Teknik Üniversitesi ve Orta Doğu Teknik Üniversitesi 251., Bilkent Üniversitesi, Boğaziçi Üniversitesi ve Fırat Üniversitesi ise 401. sırada yer aldı. Diğer Türk üniversitelerinin sıralamaları listede ayrıntılı olarak belirtilmiştir.
Değerlendirmelerde öğretim itibarı, öğrenci-öğretim üyesi oranı, doktora/lisans dengesine bağlı akademik üretkenlik, doktora mezunu oranı ve kurumsal gelir gibi kriterler esas alındı. Ayrıca üniversitelerin yayınlarına yapılan atıflar da önemli bir ölçüt olarak kullanıldı.
Kurumun sitesinde paylaşılan bilgilere göre: “Üniversitelerin dünya genelindeki akademik çalışmalarına yapılan ortalama atıf oranlarını ölçerek araştırmaların etkisini değerlendiriyoruz. Bu yıl Elsevier, beş yıllık sürede yayımlanan 18,7 milyon akademik içerik için toplam 174,9 milyon atıf sağladı. Veriler, Elsevier’in Scopus veritabanında yer alan 28.700’ü aşkın aktif hakemli dergiyi kapsıyor. 2020-2024 yıllarında yayımlanan tüm içerikler ile 2020-2025 arasında yapılan atıflar analiz edilmiştir.”
Yorum Yap