Araştırmaya göre kız çocuklarının yarısı ev temizliği yaparken yüzde 45’i kardeşlerine bakıyor. Prof. Dr. Pınar Uyan Semerci, “Ev içi emek, okula giden kız çocukları için çifte mesai anlamına geliyor ve bu durum onların sosyal, duygusal ve akademik gelişimleri üzerinde baskı yaratıyor” dedi
Her yıl 11 Ekim, kız çocuklarının haklarına dikkat çekmek, onların gücüyle desteklemek ve toplumsal cinsiyet eşitliği konusunda farkındalık yaratmak amacıyla Dünya Kız Çocukları Günü olarak kutlanıyor. Bu özel gün kapsamında İstanbul Bilgi Üniversitesi Sosyal ve Beşeri Bilimler Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Pınar Uyan Semerci, “Krizler Çağında Çocuk Olmak” araştırmasının bulgularını paylaştı. Araştırma kız çocukların eğitim, ev içi iş yükü, güvenlik ve dijital deneyim alanlarında karşı karşıya kaldıkları eşitsizlikleri ortaya koyuyor.
Kız çocuklarının eğitime erişimi ve devamlılığında eşitsizliklerin önemli bir rol oynadığını belirten Prof. Dr. Uyan Semerci, “Araştırmamızda kız çocuklarının eğitime devamında bölgesel ve sosyoekonomik eşitsizliklerin belirgin bir şekilde etkili olduğunu gördük. Şanlıurfa’da kız çocuklarının okula devam oranı erkeklerden daha düşük.” dedi. Düşük devam oranlarının ardında sosyoekonomik, kültürel ve güvenlik temelli nedenlerin olduğunu belirtti.
Araştırma sonuçları ev içi sorumluluklarda kız ve erkek çocuklar arasında belirgin farklar olduğunu ortaya koyuyor. Kız çocukları geleneksel toplumsal cinsiyet rolleri nedeniyle ev içi işlerde daha yoğun bir şekilde görev alıyor. Bu durum onların akademik başarıları ve genel yaşam deneyimlerini derinden etkiliyor.
Kız çocukları için dijital ortamlar bazen olanak sağlar, bazen de risk taşır. Kız çocukları, dijital alanda siber zorbalık, rahatsız edici mesajlar gibi risklerle karşılaşabiliyor. Araştırma sonuçlarına göre, kız çocukları erkeklere kıyasla daha fazla kaygı duyuyor.
Kız çocuklarının eğitime devamlılığı için finansal destek programlarının yaygınlaştırılması önemli. Çocuk yaşta evlilik riskini azaltmak amaçlı sosyal destek mekanizmaları güçlendirilmelidir.