Yapay zekâ ve veri odaklı yaklaşımların dijital oyun tasarımına getirdiği yenilikleri keşfedin, geleceğin oyun dünyasına adım atın.
Dijital oyun sektörü, veri odaklı tasarım ve yapay zekâ entegrasyonu ile giderek daha kapsamlı bir teknoloji ekosistemi haline geliyor. İstinye Üniversitesi Dijital Oyun Tasarımı Bölüm Başkanı Dr. Öğr. Üyesi İsmail Ergen, oyun tasarımcısının yalnızca yaratıcı değil, aynı zamanda sistem kuran bir teknoloji mühendisi olduğunu belirtti.
Dr. Öğr. Üyesi Ergen, oyun tasarımını eğlencenin ötesinde bir deneyim tasarımı olarak tanımladı. Ergen, “Tasarımcı yalnızca fikir üretmez; sistemi kurar, test eder ve veriye dayalı olarak geliştirir” diyerek oyunların psikoloji, ekonomi, hikâye anlatımı ve teknoloji gibi birçok disiplini bir araya getirdiğini ifade etti.
Ergen, dijital oyun tasarımında disiplinlerarası bir eğitim modelinin önemli olduğunu vurguladı. İstinye Üniversitesi’nde oyun tasarımı eğitimine yapay zekâ ve makine öğrenmesinin entegre edildiğini belirterek, öğrencilerin veri odaklı tasarım, oyuncu analitiği ve oyun ekonomisi gibi teknik alanlarda eğitim aldığını söyledi.
Dr. Öğr. Üyesi Ergen, küresel oyun pazarının 2025’te 188,8 milyar dolar seviyesine ulaşmasının beklendiğini, 2030’a kadar 500 milyar dolara yaklaşabileceğini ifade etti. Oyun teknolojilerinin artık eğitim, sağlık, savunma ve simülasyon gibi birçok alana yayıldığını kaydetti.
Ergen, Türkiye’nin mobil oyun üretiminde EMEA bölgesinin en görünür merkezlerinden biri olduğunu belirtti. Peak Games ve Dream Games gibi örneklerin sektöre ivme kazandırdığını dile getirdi. Ayrıca Türkiye oyun pazarının 2025’te 3,33 milyar dolar seviyesine ulaşmasının öngörüldüğünü söyledi.
Oyun sektörünün doğası gereği küresel bir yapıya sahip olduğunu belirten Ergen, güçlü portfolyoya sahip oyun tasarımcılarının yurt dışındaki stüdyolarda veya uzaktan çalışma modeliyle görev alabildiğini vurguladı.
Ergen, bölümlerinde düzenlenen Game Jam etkinlikleri ve uluslararası iş birlikleriyle öğrencilerin üretim odaklı bir ekosistemde yetiştiğini belirtti. Öğrencilerin yalnızca tasarımcı değil, ürün geliştirebilen yaratıcı teknoloji girişimcileri olarak yetiştirildiğini ifade etti.
Ergen, yapay zekânın artık oyun tasarımında kişiselleştirme, adaptif zorluk ayarı, içerik üretimi ve oyuncu davranış analizinde kritik rol üstlendiğini söyledi. “AI sadece bir ders değil, tasarım metodolojisinin parçasıdır” sözleriyle yapay zekânın eğitim sürecindeki önemini vurguladı.
Dr. Öğr. Üyesi İsmail Ergen, oyun sektörünün sadece yazılım değil aynı zamanda bir ekonomi modeli ve dağıtım stratejisi olduğunu belirterek, İstinye Üniversitesi olarak Türkiye’yi yaratıcı teknoloji üretiminde öncü bir ülke haline getirmeyi hedeflediklerini söyledi.
.jpg)
Yorum Yap